Il principale produttore di attrezzature per la finitura di stampa, A B Graphic International (ABG), continua a rafforzare il proprio impegno per migliorare la rappresentanza di genere nell’ingegneria attraverso una combinazione di iniziative di sensibilizzazione mirate, programmi di coinvolgimento per i primi anni e percorsi di sviluppo interni progettati per supportare le donne in tutta l’azienda.

Intervenendo alla Conferenza annuale CIPD il 5 novembre, la responsabile delle risorse umane di ABG, Karen Robinson, ha delineato l’entità della sfida, notando che solo il 16,9% degli ingegneri nel Regno Unito sono donne, con una percentuale ancora più bassa nel settore manifatturiero. Ha spiegato che le studentesse tipicamente iniziano a perdere interesse nelle materie STEM tra il quinto e l’undicesimo anno, il che significa che l’intervento deve iniziare molto prima che vengano prese le decisioni di carriera. “Non possiamo fare affidamento sul fatto che il flusso di talenti si sistemi da solo”, ha detto ai delegati. “Le ragazze si stanno disinteressando alle materie STEM troppo presto. Se vogliamo una forza lavoro futura più diversificata, dobbiamo creare percorsi visibili, opportunità di formazione accessibili e interazioni significative che costruiscano fiducia fin dalla giovane età.”

Per supportare il coinvolgimento precoce, ABG collabora strettamente con HETA (Humberside Engineering Training Association), il cui programma di sensibilizzazione offre più di 100 attività scolastiche ogni anno e raggiunge oltre 3.000 giovani tra istruzione primaria, secondaria e superiore. HETA offre attività pratiche, orientamento professionale e competenze per l’occupabilità, aiutando gli studenti a esplorare l’ingegneria in modo accessibile e coinvolgente. ABG si basa su questo ospitando giornate aperte e accogliendo gli studenti nel suo ambiente di produzione per vedere l’ingegneria in pratica.

Il 13 novembre, ABG ha ospitato una Giornata Aperta per le Donne nell’Ingegneria, invitando 20 studentesse di età compresa tra 14 e 16 anni da due scuole secondarie locali. L’evento ha offerto alle studentesse l’opportunità di ascoltare le colleghe di ABG parlare dei loro percorsi di carriera, partecipare a un tour della fabbrica e parlare direttamente con gli ingegneri per comprendere meglio il settore e i suoi potenziali percorsi di carriera. Robinson ha detto che l’evento ha offerto “il tipo di coinvolgimento che cambia davvero le percezioni”, aggiungendo che incontrando donne che prosperano in ruoli ingegneristici, le studentesse possono più facilmente immaginarsi in posizioni simili.

Oltre alla sensibilizzazione, ABG sta investendo nello sviluppo dei propri dipendenti attraverso il programma ‘Elevate’ programma, un’iniziativa interna progettata per migliorare le competenze delle colleghe e fornire percorsi strutturati verso ruoli tecnici. Il programma, della durata di un anno, inizia con esperienza pratica e coaching individuale, per poi progredire con la ripetizione dei compiti e la formazione sui fondamenti elettrici. Le partecipanti elaborano un piano di sviluppo personalizzato e ricevono regolari revisioni dei progressi e mentoring sul posto di lavoro con l’obiettivo di lavorare in modo indipendente nel settore entro la fine dei 12 mesi. Robinson ha spiegato che Elevate mira a rimuovere le barriere e a dare alle donne la fiducia e le basi tecniche necessarie per intraprendere carriere ingegneristiche che forse non avevano considerato in precedenza.

Guardando al futuro, ABG prevede di ampliare la portata di Elevate oltre l’ingegneria elettrica per includere funzioni aggiuntive, rafforzare le sue partnership con le scuole ed espandere il suo coinvolgimento nelle iniziative guidate da HETA. L’azienda intende anche organizzare più giornate aperte per le Donne nell’Ingegneria, riconoscendo l’impatto di fornire alle studentesse una visione reale dell’ingegneria e della produzione. “Lo slancio sta crescendo”, ha detto Robinson. “Ma per cambiare veramente le cose, dobbiamo continuare ad ampliare l’accesso, approfondire le partnership e garantire che le donne, siano esse studentesse o colleghe, vedano l’ingegneria come una carriera accogliente, entusiasmante e realizzabile.”